说起这事儿我就一肚子火，去年为孩子上学的事儿，真是跑断腿，磨破嘴皮子。我们家情况比较特殊，户口是挂在单位的，也就是所谓的西城集体户。当时想着，好歹也是西城户口，上学应该沾点光？至少能就近给安排一个，心里还美滋滋的。
我还挺乐观。上网查查，也问些朋友，说法五花八门的。有的说集体户跟家庭户一样，按片区入学；有的说得看实际居住地；还有的说政策年年变，得去现场问。我寻思着，反正是西城的户口，怎么着也能在西城上学，大不就是学校好坏的问题。
准备阶段
我们提前小半年就开始准备。把各种能想到的材料都备齐：户口本（首页复印件盖章+个人页）、我跟我老婆的身份证、孩子的出生证明、还有我们在西城租房的合同、完税证明，甚至水电煤气缴费单都打印一堆，就想着证明我们确实在西城这边实际居住。
第一次碰壁
信心满满地去学区对应的那个小学咨询点，排半天队。轮到我，我把一堆材料递过去。负责登记的老师翻翻，看到我们户口本是集体户，眉头就皱起来。
“你们是集体户？” 她问。
“对对对，单位的集体户，但是我们实际住在这边片区，租房好几年。” 我赶紧解释，指着租房合同和那一堆居住证明。
老师摇摇头：“集体户口我们这儿不直接收。你们这种情况，得去街道或者教委问问，看他们怎么协调。”
我当时就有点懵。不是说就近入学吗？怎么集体户就不行？我追问几句，老师也说不出个所以然，就反复说：“规定就是这样，集体户我们学校没办法直接登记，得等统一安排。”
来回折腾
没办法，只能按她说的，先去街道办事处。街道的人看材料，说这事儿不归他们管，得找教委。于是我们又马不停蹄地赶到区教委。
教委负责接待的人倒是态度还但是说话绕来绕去的。大概意思就是，西城的学位非常紧张，要保证人户一致、有房本的家庭。集体户口，属于“排位靠后”的那一类。
“那能排上吗？我们在这儿实际居住。” 我心里急。
“这个不好说。得看当年的学位情况。如果学位有富余，会考虑你们这些集体户和实际居住的。但是，不能保证一定能进入你们想去的学校，甚至不能保证一定在本学区。” 他说得很委婉，但我听明白，就是悬！
我当时真是又气又急。什么叫“学位有富余”？西城这种地方，哪年学位会有富余？这不是变相说没戏吗？我把网上查到的那些“集体户也能就近入学”的说法拿出来说，人家就笑笑，说：“政策是大方向，具体执行起来，情况很复杂。我们原则上会保障每个孩子有学上，但具体去哪儿，得全区协调。”
的挣扎与结果
后来又折腾好几趟，找单位开证明，找各种关系打听，得到的消息都差不多：集体户口在西城入学，优先级非常低，基本指望不上热门学校，甚至可能被调剂到很远的学校去。所谓的“协调入学”，听着好听，实际上就是等所有“正规军”（有房有户）都安排完，看剩下哪个犄角旮旯的学校还有名额，就塞过去。
我们当时的心情真是跌到谷底。本来以为有个西城集体户还挺结果在孩子上学这最关键的一步上，被卡得死死的。看着人家有房本的家长气定神闲地办手续，我们拿着一堆“实际居住证明”却像个皮球一样被踢来踢去，心里真不是滋味。
- 收集材料累： 各种证明跑断腿。
- 咨询碰壁烦： 学校、街道、教委来回跑，说法还不一样。
- 希望渺茫愁： 知道真相后，感觉之前的努力都白费。
一点感悟
我们没办法，只能放弃在西城入学的念头。折腾小半年，身心俱疲。这经历让我明白，在北京，尤其是在东西海这几个教育高地，户口本上的那个地址，远不如房本上的地址管用。集体户口，听起来好像是那么回事，但在入学这种硬碰硬的资源分配面前，真的太靠后。
写出来也是给后来人提个醒，如果你也是集体户口，又想让孩子在西城这种热门区域上学，千万别太乐观，早做打算，多解清楚实际的操作流程和优先级，别像我一样，空欢喜一场，搞得措手不及。
