成都户口迁入条件2023
一、迁入成都户口的条件
(一)条件入户
第一是属于执行国家层面规定23项政策：调动、安置、招录，军队安置、家属随军，直系亲属投靠，国(境)外来蓉定居，海内外高层次人才，博士后，刑满释放回原籍等可以申请入户;
第二是符合成都市人才优先发展战略4项政策：全日制普通大学本科及以上学历毕业生，年龄在45周岁及以下的;在国(境)外取得本科及以上学历的人员。经教育部留学服务中心认证，年龄在45周岁及以下的;在本市同一用人单位工作两年及以上的技能人才，经单位推荐，人力资源和社会保障部门认定的;取得“蓉城人才绿卡”的人员可以申请入户。
(二)积分落户
符合以下12项积分指标，积分满100分就可落户成都。
1、缴纳社会保险，每年+10分，半年+5分;
2、合法稳定居住，自有住房+10分，租赁住房+1分，连续居住按每年+1分累积;
3、教育背景，大学专科(含高职)以上学历+10分;
4、引导人口合理布局，申请人就业所在区域属于“东进”和“南拓”区域的将可按照每年20分进行累积计算;
5、引导人口梯度转移，由“五城区”及高新南区(西区)转移到本市其他区域每满一年+5分，就业地和居住地转移到本市其他区域每满一年+10分;
6、急需紧缺工种(职业)指标加10分;
7、个人贡献，获国省市表彰(劳动模范、道德模范、见义勇为、工匠)分别+25、+20、+15分，上年度个税缴纳达到一万+2分，超过一万每0.1万+0.2分，最高不超过+10分;
8、鼓励创新创业，参加创业大赛获国省市奖项+15分、+10分、+5分，在本市创业吸纳5人以上就业+10分，在本市孵化器和众创空间投资或创业达到一定条件+10分;
9、年龄不超过45岁+10分;
10、个人不良信用记录，近三年存在不良记录每一条-10分;
11、个人违法犯罪记录，受刑事处罚、参加国家禁止的组织和活动每条-50分，受行政拘留、强制戒毒的每条-20分;
12、违反计划生育政策-50分。
二、成都市单独立户有什么条件
1、公民分户的标准是一家虽同居一处，但经济独立，分别生活，可以分别立户;
2、分户的条件是实际住房有两个以上自然间，且单独生活。单元楼房的分户仅限于离婚分户，筒子楼的分户按平房分户办理。自建房等违章建筑不予分户;
(1)一家同居一处，因结婚单独居住，不在一起生活的;
(2)经法院判决或调解的离婚当事人有房屋居住权，且确实在此居住的;
(3)经法院判决或调解的房产纠纷当事人有房屋居住权，且确实在此居住的;
(4)已办理了私房析产、赠予以及继承手续的;
(5)已在房屋管理部门办理了房契分户手续的;
法律依据：
根据《成都市户籍迁入登记管理办法(试行)》的规定，一是执行国家层面规定23项政策：调动、安置、招录，军队安置、家属随军，直系亲属投靠，国(境)外来蓉定居，海内外高层次人才，博士后，刑满释放回原籍等可以申请入户。二是符合成都市人才优先发展战略4项政策：全日制普通大学本科及以上学历毕业生，年龄在45周岁及以下的;在国(境)外取得本科及以上学历的人员，经教育部留学服务中心认证，年龄在45周岁及以下的;在本市同一用人单位工作两年及以上的技能人才，经单位推荐，人力资源和社会保障部门认定的;取得“蓉城人才绿卡”的人员可以申请入户。
申请人不得伪造、变造或者使用伪造、变造申请材料
在申请办理积分入户时，申请人不得伪造、变造或者使用伪造、变造申请材料，一经查实，将取消其当次申请积分资格，且两年内其积分申请不予受理;已办理入户的，予以注销，退回原籍。情节严重的，依法追究其法律责任。
成都落户最新政策2023
成都户口新政策如下：
1、申请人必须满足这两个条件：
（1）普通全日制大学本科及以上学历；
（2）年龄在45周岁及以下。
2、选择落户地
（1）申请人已有住房，应在住房所在地申请办岁瞎理；
（2）申请人没有住房，但是直系亲属在成都有住房，可在其直系亲属的住房所地申请办理；
（3）申请人没有住房但有工作单位，可颂毁在单位集体户或单位所在区县人才交流中心集体户申请办理；
（4）申请人没有住房且没有工作单位，可在区县人才交流中心乎樱空集体户申请办理落户。
成都落户方式如下：
1、学历入户
入户中心城区，需达到大专学历或中级技师直称，并在45岁以下，且落实工作单位。入户郊区市县，须达到中专学历或初级技术职称，并在45岁以下且落实工作单位；
2、购房入户
购买70平方米以上的商品房和二手房便可入户，但人均住房面积不得低于上一年人均住房面积标准。
3、针对学历偏低、收入偏低的人群，有居住期满入户政策。办理居住证满两年，购买社保满两年，同时拥有人居住房面积不低于16平方米的住房，便可入户；
4、投资入户政策
中心城区投资达到50万元、县城投资达到30万元及建制镇投资达到15万元的投资人员，经营时间为1年，且拥有人均住房面积不低于16平方米的住房，便可入户；
5、纳税入户政策
两年纳税达到3万元或一年纳税达到2万元的人口，在拥有人居住房面积不低于16平米的住房后可入户；
6、投靠入户
投靠入户政策包括3类方式，即未满18岁的未成年人投靠父母，夫妻关系投靠，已办理退休或男性满60岁女性满55岁的父母投靠成年子女。
法律依据：《中华人民共和国户口户口登记条例》第三条
户口登记工作，由各级公安机关主管。
城市和设有公安派出所的镇，以公安派出所管辖区为户口管辖区；乡和不设公安派出所的镇，以乡、镇管辖区为户口管辖区。乡、镇人民委员会和公安派出所为户口登记机关。
居住在机关、团体、学校、企业、事业等单位内部和公共宿舍的户口，由各单位指定专人，协助户口登记机关办理户口登记；分散居住的户口，由户口登记机关直接办理户口登记。
居住在军事机关和军人宿舍的非现役军人的户口，由各单位指定专人，协助户口登记机关办理户口登记。
农业、渔业、盐业、林业、牧畜业、手工业等生产合作社的户口，由合作社指定专人，协助户口登记机关办理户口登记。合作社以外的户口，由户口登记机关直接办理户口登记。
成都落户最新政策2023
成都落户最新政策2023如下：
1、获得省部级以上荣誉称号或省部级以上科技成果奖的主要完成人员(对比：调整前只有获得省部级以上荣誉称号的人员)。
2、具有本科以上学历的人员以及非成都市生源全日制普通高等院校应届优秀专科毕业生(对比：调整前是具有研究生以上学历的人员)。
3、具有中级技术职务及以上任职资格或取得国家注册证书的中级专业人员、管理人员(对比：调整前是高级人员)。
4、国外留学取得教育部留学服务中心认证的学位，回国要求到成都市落户的人员(对比：调整前只是取得教育部留学服务中心认证的人员)。
5、非成都市五城区及高新区范围内的中国公民投靠户籍在成都市的配偶，在配偶户籍所在地连续居住满5年，且夫妻双方年满30周岁的可将户口迁入(对比：调整前是35周岁)。
6、凡符合人才引进条件的人员，如不愿意将户口迁入该市，经本人申请，市公安局将配套发给《成都市引进人才专项居住证》作暂住人口登记。
有效期内，持此专项居住登记证的人员在购车、子女就学、开办企业等方面享受成都市民同等待遇。此次户口政策调整中未涉及部分仍按原有关规定执行。
落户手续：
户口迁移需要按照《中华人民共和国户口登记条例》第十条公民迁出本户口管辖区，由本人或者户主在迁出前向户口登记机关申报迁出登记，领取迁移证件，注销户口。
第十三条公民迁移，从到达迁入地的时候起，城市在三日以内，农村在十日以内，由本人或者户主持迁移证件向户口登记机关申报迁入登记，缴销迁移证件的规定进行。但由于各地的政策不尽相同，购置新房未必就能够在新房所在地落户。
应该在咨询新购房所在地公安机关可以办理落户的明确承诺后。依据购房合同及产权证书，按《中华人民共和国户口登记条例》第十条的规定，向原住所地户口登记机关申报迁出登记，领取迁移证件，注销户口。
关于弟弟的作文精选【5篇】
关于弟弟的作文精选【5篇】
弟弟在大人面前总是非常的乖，但是在我的面前可是非常的调皮的，下面我为大家收集整理了“关于弟弟的作文”，欢迎阅读与借鉴！
关于弟弟的作文1
我有个弟弟，今年只有一岁半。他顽皮可爱，有一双又黑又亮的大眼睛，长得白白胖胖。一笑起来，就眯着眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑个不停，特别可爱。
弟弟特别聪明。一天上午，我正在打字，小弟弟发现了，他歪着头看了好长时间，也许是觉得用手敲来敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑过来，用手在键盘上面乱按一气，屏幕上出现的符号更引发了他的兴趣，他索性用手一下子全按上。我发现的时候，他已经大功告成了。我只好一点一点地再删掉。以后，他天天都来按键盘。可是，电脑关机的时候，你绝对看不到他的影子，只有开机的时候，他才来“工作”。我拿他一点儿办法都没有，只好随他去玩。唉，这个调皮又聪明的小弟弟。
有时候，小弟弟还会犯傻呢!一天下午，我坐在毯子上晒太阳。小弟弟拿来了一块糖，递给我，脆脆地说：“姐姐，扒开!”我不理他，一下子咬住了糖的一边，小弟弟特别爱吃糖，他抓住了另一边，往外拽，一边拽一边撅着小嘴，连连说：“啊，不要不要不要不要不要。”我哪里肯松口呀，我们姐俩就这样拔起河来。他拽不过我，眼珠一转，又心生一计，拿来了苹果、饼干、柿子饼、饼干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我换。我当然高兴，跟他做了这笔“交易”，最后，他终于吃到了那块糖。
可爱的小弟弟也很淘气。一天晚上，小弟弟拿着彩笔，在我的练习册上乱画一气，我生气了，故意不跟他玩儿。他就在我画画的时候，把手伸过来痒痒我，我忍不住笑了，也不生气了，正打算痒痒他，可是，小弟弟早已咯咯笑着，飞快地逃跑了。哎，我这弟弟又让人放心，又让人苦恼。
关于弟弟的作文2
“不可以不可以的，我必须要读，怎么可以骗人?!”“我的好弟弟啊，这哪里叫骗人呢?!”“怎么不叫了，这就是骗老师，我必须要读!”“老师又看不见，没事的啊，你读不读她都不知道，这样又没意思，还不如不读呢!”“不对不对，这样虽然别人不知道，但是你自己知道啊!”“别人不知道就没事了啊，你自己知道又有什么关系，我也不会说出去呢，你就别读了。”“姐姐，这样是不可以的，虽然别人不知道但是自己知道，这样骗人是不对的，人在做天在看，你的心里自己会过意不去的，为了读一下书，这样岂不是更加得不偿失呢?”听到了弟弟的最后一番话，我久久不能平静，心里躁动无比，对自己以前和今天教导弟弟的话羞愧难当，脸上火辣辣的，都不看用自己的眼睛去看弟弟，觉得自己污浊的眼睛会玷污弟弟纯洁真诚的眼睛，心中十分的不安……
是啊，弟弟说的一点都没错，人在做天在看。虽然你觉得你自己做的没什么错误，而且别人也不知道就好了，但是当真那么容易吗?老天看到了你的一举一动，说不定会偷偷地“报复”自己呢，自己的心终究是挂在那里，肯定会不安，甚至是良心谴责。对啊，多花一点时间读书又有什么呢，不还是增长了自己的知识啊，拿着这些去骗人，反而得不偿失了呢!
弟弟的诚实真是令我敬佩不已，我也深深地感叹弟弟的诚实，并且决心向真诚可爱的弟弟学习呢!
关于弟弟的作文3
我家有个小胖墩，他身体胖胖的，脸圆嘟嘟的超级可爱。别看他年纪小，居然还挺着一个西瓜肚，身上的肉更是一抓一大把。他就是我的贪吃老弟，一听到这里，你应该明白这家伙为什么这么胖了吧？
他可贪吃了，他最喜欢的是糖果，可妈妈担心他蛀牙，总是不让他多吃。有一次，表姐结婚，我们得了很多的喜糖，都被妈妈给藏了起来。可是我的贪吃老弟一下子就找到了，躲在角落里大吃特吃，还跟我“分赃”呢！我问他怎么找到的，他告诉我：“这可多亏了我那灵敏的鼻子！”我不禁觉得好笑，这是什么话啊？糖有糖纸和包装盒裹着，怎么可能有气味传出来，分明是小馋猫为了吃把角角落落都翻遍了吧！
他可不只是喜欢吃糖，还狂热着爱着各种各样的零食。
每次我们去逛超市，他都恨不得把超市的零食全搬回家去。每天晚上，刚一放下碗筷，他就一边看着电视一边吃薯片。妈妈让他少吃点，他还顶嘴：“人家是看电影配爆米花，我是看电视配薯片，电视和薯片更配哦！”他居然还卖弄起了广告语。
还有还有，一次饭后我塞牙，用舌头顶了一下牙齿，他一看到我嘴巴在动，就问我：“姐姐，你在吃什么？给我点吃吃！”
唉呀，老弟啊，我算是服了你了，你也太贪吃了吧？瞧瞧你那圆笃笃的身材，你该减减肥了！
关于弟弟的作文4
我有许多弟弟，个个都是小淘气，与我最亲密的，也是最淘气的，要属他。
弟弟是个“帅小伙”皮肤黑黑的，眼睛大大的，是个农村小孩，一个“捕鱼能手”。弟弟捕鱼的密决可多了。
一次，他和我一起来到田间小路上，放上先做好的网——一个瓶子，把上面一小半剪掉，把喝水的口对着下大半剪出来的大口插进去，上半剪出来的口在外面。捕鱼时，鱼从那个口钻进去，游入“捕鱼走廊”，通到瓶内，吃完先放进去的鱼饵，不知道是怎么想出来的，用这个方法，我们捕了很多黄鳝。
回想起来，我们觉得太浪费鱼饵，又用了另一种鱼网。那种鱼网有四个“捕鱼走廊”，都通向一个“捕鱼空间”，用铁丝固定着，然后装上四个泡沫，不让它沉下去，用网把鱼饵固定好，鱼一进来，吃不到被封的鱼饵，又出不去，这样就不会一次只捕一条，而是一次捕了许多条。弟弟的办法真是让我佩服不已。
弟弟还是村里的“骑车高手”。想起小时候，我还是托弟弟的福，才学会骑单车的，可想而知弟弟的骑车技术了，他可在极窄的小路上冲150的坡，车速极快。他在玩上面能想出许多办法来。弟弟是一个名负其实的“多才学子。”
关于弟弟的作文5
我的弟弟剪着一个小平头，一副‘虎头虎脑’的样子。他总是闲不住，游走在家人中间，有时还出些鬼主意，来显示他的小聪明。
有一天，弟弟蹦蹦跳跳地到妈妈面前。俏皮地说：“妈妈，我会写“爸”和“舅”了。不信，我写给你看。”“真的吗？”妈妈先是一阵惊讶，随后又说，“那你写给妈妈看啊，写对了妈妈给你5元钱。”弟弟高兴地说：“好的。”弟弟变魔术似地拿出纸和笔，歪歪扭扭的在雪白的纸上写下字，炫耀般的在妈妈面前晃。“妈妈，你看。”妈妈看了之后，先是一愣，然后苦着脸笑笑：“这，这也能算？”“妈妈，难道这不是“爸”和“舅”吗？”“是啊，是——啊。”妈妈不情愿地说着，“妈妈，不要赖皮哦！”弟弟不依不饶。妈妈懒懒地从口袋里掏出钱，略带警告地说“不要乱花，知道吗？”可弟弟已挥舞着手中的纸币，一溜烟地跑走了。
大家把纸传来传去，哈哈大笑，原来弟弟写的是“8”和“9”。嗨，一向以精明自称的妈妈居然也着了弟弟的道，这是传出去，妈妈的英名荡然无存……
弟弟虽然很可爱，也很调皮。
“喜羊羊，美羊羊，懒羊羊，沸羊羊……”每当我听到这首自认为“幼稚”的歌，便知道弟弟又在那想看《喜羊羊与灰太狼》动画片了。“哥哥，我想看动画片，好不好？”不用猜，肯定是弟弟又缠上了哥哥，因为家里的电视机被我霸占了，弟弟抢不过我，就去烦哥哥，嚷着要看《喜羊羊与灰太狼》，哥哥答应还好办，反之，如果……，那哥哥就永无安宁之日了。因为，弟弟就不让哥哥玩电脑游戏，每次，哥哥总是是失败的那一方，因为谁都知道电脑游戏是哥哥的弱项……
唉，我的老弟啊！
弟弟的作文
我的小弟弟
我有一个可爱的小弟弟，他叫段智彭，小名智彭。听，多帅的名字呀！弟弟不但名字帅，长相也帅。
弟弟胖乎乎圆润的脸上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。那红嘟嘟的脸蛋闪着亮光，像九月里熟透了的大李子。只要弟弟嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的，亮亮的。
记得有一次，弟弟竟想起了当军人。他非要妈妈给他买身军装。买了以后，他每天都要穿上军装，然后照照镜子，敬个军礼。他的军装可成了他的宝贝，爱不释手，连让我们看一看摸一摸也不行。看起来，弟弟真觉得他是个优秀的小军人了！
弟弟哭的时候才好玩了！你看他把头深深地趴到床上，脸一直红到耳边。从两只眼里滚出的晶莹透亮的泪水简直就像两眼小泉，不断地向下滴落。眼睛都揉红了。
我的小弟弟是不是很可爱？
专家点评:
这是一篇写人的文章，透过作者那优美的语言，我们真实感受到了小弟弟的可爱形象，运用比喻等修辞手法，哪怕是他的哭都让我们好喜欢。文章所举事例非常条理地扣住了文章要表达的情感。
小弟弟
八月二日清晨，小姨生了一个九斤三两的胖小子。他很可爱，也很顽皮。他大眼睛，双眼皮，长的胖呼呼的，浑身上下都是肉肉。你动动他啊，他就会笑。他吃奶的时候，他的嘴总是“吧唧吧唧”的，还有他的嘴总是一动一动的，真好玩！他一天到晚最喜欢睡觉，让他吃奶他也不好好吃。有时候醒来，他会睁只眼闭只眼地看你，真淘气！
真高兴，我又多了个小弟弟。有点不好的是，再过几年他们就要搬到澳大利亚了，不过呢，他们中间肯定还会回来。我祝他们移民成功。
最令我激动的是，是我给弟弟起的名字——辛子奇，希望他长大能创造奇迹。
专家点评:
在小作者的笔下，一个胖胖的、可爱的婴儿呈现在读者面前，一个二年级的孩子能够将一个婴儿描写得活灵活现，可见小作者是一位善于观察，留心生活的孩子。
我的弟弟
我有一个弟弟，他叫宁宁，是个十足的淘气包。
有一次，姑妈带着我和宁宁去张叔叔家做客。到了张叔叔家，宁宁豪不客气，把张叔叔家的玩具全拿了出来，一会儿玩汽车，一会儿玩玩具枪。不一会儿宁宁就把张叔叔家弄得天翻地覆的。张叔叔走过来笑着问；“宁宁，你在干什么呀？”宁宁却故意东张西望，说；“这里刚才发生了地震。”宁宁的话把大家逗乐了。
还有一次，姑妈和我、宁宁到别人家吃饭。宁宁的屁股扭来扭去，把碗都打破了。姑妈生气地说：“你的屁股真像个陀螺。”宁宁却理直气壮地说：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。”
这就是我的淘气包弟弟。
专家点评:
这篇写人的文章语言幽默风趣，突出了人物特点。文章运用了动作描写、语言描、神态描写成功塑造了“小淘气”形象，如：“不对，我的屁股没陀螺转的快，老师说比喻要恰当。”让人读了之后忍俊不禁。
自讨墨喝
我的弟弟今年五岁，圆圆的脸庞，炯炯有神的大眼，一对大大的招风耳。十分可爱，不过，千万别被他这个外表给骗了，他可是“老奸巨猾”，鬼主意多着呢！
“那，这个能喝吗？”弟弟问道。我心想，他平时可狡猾啦！这回也老好好整他一回，让他记住教训，以后别再整人了。于是说：“当然能喝啦！你没听人家常说：‘聪明人肚子里装得都是墨水’这句话吗？难道你不想变聪明吗？”“难道喝完就可以变聪明吗？”“当然，我当然想变聪明。不过，我怎么知道哥哥你是不是在耍我呢？”我想：这小崽子真难对付！哼！不入虎穴，焉得虎子！我拼了！于是嘻嘻哈哈地说：“那么，我先喝，如果喝了变聪明了你就来喝！”“好啊！”我倒了一点点墨汁在瓶盖上，用舌尖舔了一下，呀！那味道苦极了！可我还是装作一副若无其事的样子。还嘻嘻哈哈地说：“嘻嘻，真好喝。哇！我变聪明了耶！现在轮到你了。”
弟弟却在那里“嘻嘻哈哈”的笑，并且还说：“哥哥，你耍不赢我，在幼儿园，老师早就教过我们墨水是不可以喝的，你想骗我？门都没有！”说完，夺门而逃。
“唉，你这个‘老奸巨猾’的小东西！给我站住，抓到了要你喝醋……”
唉，这就是我那个外表天真可爱，其实却调皮捣蛋的弟弟。你们觉得他怎么样？
专家点评:
本文通过“自讨墨喝”这件事，展现了一个调皮捣蛋，鬼主意多的弟弟。文中抓住了弟弟“鬼主意多”的性格特点来选择材料，突出了主题，形象具体的语言让读者如见其人。
我的弟弟
我的弟弟活泼可爱，聪明伶俐，是我的好玩伴。
弟弟总是令人琢磨不透，他会从你身后使劲拍你一下，使你吓一跳，等你反应过来他早就笑着跑开了，令你哭笑不得。
有时，他会突然跑出来给你讲个笑话，看你迷惑不解的样子，对你说我也不知道为什么。我对弟弟实在是没办法了，你瞧，院子里只有一个满天疯跑的人，那个人一定就是他。
有一次，早晨，我还没睡醒，爸妈早就上班去了，弟弟很早就起床了，见没人和他玩，便给我演起了戏，走到我床前，捂住肚子哎呦哎哟直叫唤，演得可像了，我赶忙起来，问他哪里不舒服，怎么了？我正惊慌失措地要去给父母打电话时，突然后面有人抓住了我，我回头一看，弟弟正抱着我的腿呢，我问他要干什么？肚子不疼了？他却把头一扭说逗你玩呢！当时差点把我气晕了，可看到他一脸淘气的样子，便忍不住笑出了声。
我这个弟弟，真拿他没办法。
专家点评:
弟弟的顽皮形象通过文中事例得到了很好表现，人物的语言、动作等描写，让弟弟的顽皮形象得到了突显，而且文章结构完整，首尾呼应，表达了我对弟弟的喜爱之情。
我的弟弟
我家有一个孙悟空。你们一定很疑惑，我家怎么会有一个孙悟空呢！这个孙悟空是我生龙活虎、活泼可爱的弟弟啦！我的弟弟是个瓜子脸，一对淡淡的眉毛。他那炯炯有神的眼睛可丝毫不比孙悟空的火眼金睛逊色，也是机灵得很。最有特色的还是他那对招风耳，有时还会动呢，好像可以耳听八方。我的弟弟可是孙悟空的脸——说变就变。记得上个星期弟弟首先愁眉苦脸的闹着出去玩，后来又大发雷霆，最后听妈妈要去超市就变得欣喜若狂。这点可不比孙悟空差。我的弟弟又是孙悟空保唐僧——降妖拿怪。我的弟弟功夫可厉害了，每次都在家里一分一秒都不放过的练功夫，可见他多认真。有时还和我打起来了呢！那场戏可闹得家里人人都皆知呢！我的弟弟机灵和活泼可让我佩服之至啊！
专家点评:
这篇文章小作者抓住了弟弟调皮淘气又机灵可爱的特点来写，写了件有趣的小事：变脸。在写这件事的同时，小作者很好的体现了弟弟的特点。文章语言流畅自然，叙事清晰有趣。如能把弟弟变脸事件写得再具体一些，文章将会更精彩。
弟弟长大了
在我看到你第一眼时，我决定，一生保护你
外面的寒风呼啸着，窗外枣树的枝干摇晃着，最后一片枯黄的叶子，落了。
我看着你包得结结实实，小小的鼻子下樱桃小口。闭着的眼睛上卷卷长长的睫毛，真漂亮，可爱的你总会用行动告诉我，我是姐姐。还记得小时候吗，那时的你多可爱，多天真烂漫，你无时无刻不给家人带来欢欣，带来快乐！姐姐很怀念那时调皮捣蛋的你，虽然你爱欺负姐姐，但姐姐感到很幸福，有个调皮的小弟弟当开心果，谁都会开心的！
还记得小时候，可爱的你，想要吃零食，多热的夏天啊！我看着可爱的你，不忍拒绝，于是“走吧”，你开心地用你小小的手，包住我的食指，“姐姐，咱们走吧”。
夏天的毒舌包裹着世界，路边早上盛开的牵牛花现在却晒得不成样子。风，也在无形中消失了。我一只手提着零食，一只手牵着你，你小手的汗紧紧贴在我手上，转身看着右边的人儿，为了跟上我的脚步，屁颠屁颠的，比我还大汗淋漓，大颗大颗的汗珠密布在你的头上，你察觉到了什么，转头看向我，对我嘻哈一笑，两颗洁白的门牙在黑皮肤的衬托下显得格外白。我蹲下来，想帮你擦一擦，突然发现，——你的小手依然紧握着我的手，没有放开的意思.你是对姐姐的依赖吗？我便对你说，松开手，我帮你擦擦汗，你依旧没有松开，只是拿出了另一只肉肉的小手，在我的额头来回抚摸，嘴里念叨着，姐姐出汗了，我帮姐姐擦擦。小小的眼睛中透露着大大的爱，多么伟大的小男子汉呀！你的话着实让我一惊，这是三岁的宝贝你吗？怎么这么懂事？可爱的你,别提姐姐有多高兴了！
时光来回穿梭，转眼间，可爱的你已经上一年级了，姐姐也步入初二，只有放学回来这一点时间看你。
前八月份的某天，暑假来临，酷暑依然继续，为了给我们放松一下，妈妈准备带我们到大明湖转转，你高兴得手舞足蹈，嘿嘿对我笑，我看着你傻傻的模样，自己也扑哧一笑，多可爱的弟弟呀！
一路观赏着路边的景色，潭中的绿苔，不时清风一阵，心情也甚好。
我们同时步入桥上，往下望去，潭深不见底，不由得往后缩了缩，害怕自己不小心掉下去。这时，一阵温暖从手心传来，到达我心扉，是你的手，我诧异的看着你，“姐姐，不怕”
还要再说下去吗？我小小的弟弟会承担，会保护我了。
时间是我们的见证，爱藏在你我心底，其实，我可爱的弟弟，一直是个帅气的“小男人”。我爱你，弟弟。
专家点评:
这篇写人的短文，写了姐弟二人相亲相爱的故事，我用自己的亲身经历见证了弟弟的成长：依赖我——保护我。人物描写方面还欠细致传神。可以读读现代女作家王安忆的《我家的男子汉》。
幸福
有人认为幸福就是有棒棒糖供你品尝，有人认为幸福就是有一本好书供你欣赏；有人认为幸福就是有一杯好茶供你啜饮……而我认为爸爸妈妈爱你更是一种幸福。
在那个大雨倾盆的晚上，我明白了爸爸妈妈对我的爱。
那天晚上，我洗完澡，上了床。我马上要睡着时，肚子突然痛了起来。我疼得在床上直打滚，妈妈听到了动静，就跑过来看，看到我肚子这么痛，就让爸爸带我到医院看看，我看着窗外下着的大雨，听着窗外那水花溅起的巨响，再加上天空中惊人的雷声，我想：爸爸一定不会带我去的，我还是自己撑着吧。可是，爸爸却拿了一把伞就毫不犹豫地冲了出去。在路上，爸爸用伞遮着我，却不顾自己，我把伞移在他头上，而爸爸又移了过来，说：“我没事。”经过了一路风雨中的颠簸，我们终于来到了医院。
在医生的治疗下，我的肚子渐渐不痛了，可我看着爸爸的衣服全湿，身子一直抖着，又不停地咳，我很是心疼，眼泪不禁掉了下来。
看着爸爸那湿透了的衣服，不停抖动的身子，还有他一直盯着我的眼神，我一下子明白了爸爸的爱，也因此而感觉到自己是天底下最幸福的人。
专家点评:
本文用排比开头，引出了后文幸福是父母的爱。接着运用心理描写欲扬先抑地叙述了爸爸在风雨中送我上医院的事，“湿透的衣服”、“抖动的身子”等细节描写使爸爸的形象更加突出，凸显了“父母的爱就是幸福”这一主题。
关于弟弟的作文
亲爱滴同学们，我们为您精心整理了《关于弟弟的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考，关于弟弟的作文主要选8篇优质原创文章，每片结尾还带专家点评。
淘气的弟弟
我有一个刚满7岁的小弟弟，他个头很矮，看起来就像5、6岁的孩子一样。我的弟弟长着一双会闪闪发光，黑溜溜的大眼睛，卷卷的眼睫毛，还有一张红彤彤的小脸蛋。我弟弟最特别的地方就是他的头非常大，我爸爸经常给他开玩笑，叫他“大头弟弟”！每到这时，他就会举起那细细的小手，皱着眉头，生气的叫到：“我打你！”
弟弟最淘气了。记得有一次，三年级刚开学时，我正在用钢笔写字，他看到了就非常好奇，于是就说“姐姐，你把钢笔给我一支，我也要写！”我不给他，他就从我文具盒里抢，抢到以后吧，他又不还给我，于是，我就让他写字，他却非不写，又把钢笔里的墨水挤在手上玩，搞得脸上一块黑，一块白，他不但把钢笔里的水弄没了，还搞得一身脏，变成了一只黑白相间的小花猫。这下，我可恼怒了！我对弟弟严肃的说：“赶快去把身上的墨水洗干净！”他到了洗手间，看见鱼缸里的两只小乌龟在吃东西，觉得很好玩，于是又玩起了那两只小乌龟来，搞得地上到处都是水。等他玩够了，准备出来时，脚下一滑，倒在了地上到处都是水的洗手间里，还摔了个“四脚朝天”。这时，全家人都一下子哄堂大笑起来，连原本再也压不住怒火的我，一下子也咧开了嘴。
看！这就是令我头疼的淘气弟弟！
专家点评:
这篇写人的记叙文，条理清晰，结构合理，对弟弟的外貌描写很成功，特别抓住了弟弟独特的特点——头大。全文围绕“淘气”一词，事例具体、生动，是一篇成功的写人文章。
弟弟真有趣
我有个可爱的弟弟，还不到3岁，发生在他身上有趣的事情可多了。
有一次，外公带弟弟到公园去玩，看见一个公共厕所。外公告诉弟弟：“穿裤子的是男厕所，穿裙子的是女厕所。”弟弟点点头说：“知道了，我去男厕所。”在回来的路上，弟弟看见一个穿裙子的姐姐，大声地说：“外公，看，女厕所！”外公听了哈哈大笑，说：“那不是女厕所，那是姐姐穿的裙子。”我听了这件事也哈哈大笑起来，这个傻弟弟这有趣。
还有一天晚上，舅舅带弟弟出去玩，弟弟指着圆圆的月亮说：“爸爸，看，好大的太阳。”舅舅说：“那不是太阳是月亮。”弟弟说：“妈妈说的，太阳是圆的，月亮是弯的。”舅舅哭笑不得。
你说弟弟有趣吗？
专家点评:
这篇文章小作者通过记述两件发生在弟弟身上的趣事，表达了弟弟的可爱与童言无忌。本文叙事详细，描写具体形象，读来使人忍俊不禁，真是一个有趣 的弟弟！
我的弟弟
我的弟弟是我大姨的孩子，今年10岁了，脸圆圆的，眼睛大大的，样子非常可爱。但跟他一接触，就会发现弟弟有个最突出的特点，那就是——爱说话。
他在家里爱说，家庭聚会时他最活跃，跟老人、大人和我这个小孩都能一直聊，聊一两个小时不在话下。他在外面也爱说，我们出去旅游时，在飞机上大家上都睡着了，他却在机舱后面和乘务员聊了起来，大家看他那么小又那么能说，都觉得有趣。
我平常不爱说话，老觉得弟弟话太多，越说越高兴，收也收不住，打扰了我做事，所以很厌烦他老在一旁说个不停，有时就不搭理他，有时还训斥他：“你别说了！”，他倒也不生气，安静一会儿后又开口跟我说话，或是找别人去说，唉，真是越说越爱说，越说越能说，似乎总有一肚子的话要说，不说就憋得难受。
话太多讨人嫌，不过也能带来有意外的好处。
我的弟弟就是这样一个爱说话的人。
专家点评:
这是一篇描写我的弟弟的文章，文章开篇点题“弟弟有个最突出的特点，那就是——爱说话”，文章字里行间都流露着我对弟弟的喜爱。全文语言流畅自然，是一篇不错的习作。
我的“傻瓜”弟弟
我的弟弟是个小“傻瓜”，我爱我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫骏骏，今年已经三岁了。他圆圆的脑袋，理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，对一切事物都感到好奇。那张能说会道的小嘴，总是喜欢说一些我听不懂的话。
有一次，我弟弟又犯傻了。一天下午，我在阳台晒太阳，小弟弟拿来一块棒棒糖，递给我，得意洋洋地说：“姐姐，扒开！”我不理他，眼珠子一转，一下抓住了糖的把柄。我弟弟特别爱吃糖，他那肯呀，也拽着糖使劲往外扯，一边扯一边撅着小嘴连连说：“啊！不要不要，姐姐，我的糖，我的糖！”我那肯松开呀，我们姐俩就这样拔河来，弟弟拽不过我，他灵机一动，又心生一计，连忙拿来饼干，苹果，香蕉等好多好吃的跟我换，我高兴极了，跟他做了这笔“交易”。最后，他终于吃到了那块糖，开心得活蹦乱跳的。
这就是我那有点可爱，有点傻的弟弟。
专家点评:
“他圆圆的脑袋，理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，对一切事物都感到好奇。”外貌描写形神兼备，人物形象突出。可贵的是曲笔入题，引起读者的阅读兴趣。
我的弟弟
黄昏的时候起风了，到晚上，就纷纷扬扬地飘起雪来了。雪由小而大，风由缓而急，没多久，地面就白了。望着满天纷飞的大雪，思绪如轻盈的雪花，随风而起。
我是在郊区的一所学校读的初中，离家远，所以住校。那次返校时恰逢父亲外出，母亲有事脱不开身，叫弟弟送我。
雪，冷冷地飞着，飘飘洒洒。羸弱的弟弟帮我背着行李，瘦小的身子像棵离地的芨芨草，颠簸在荒野里，在沟沟洼洼里晃荡着。我默默地跟在后面。弟弟的脚步踩在雪上发出“咯吱、咯吱”的响声。弟弟的头上沾满了雪花。“姐，前面就是状元河。爷爷说，叫声状元河，来年准能考上。”弟弟一脸灿然，凌乱的头发，一双渴盼的眼。
弟弟放下行李，拢了拢乱发说：“姐姐，我帮你叫，我声大。”
他站在河堤上，雪柔柔地裹着他，他很快就成了个雪人。
弟弟把手握成海螺状，微微耸起身，深吸着瑟瑟的风，一个嘹亮的长音便牢牢地抓住寒风，在空中飘荡。“姐，你能考上，准能考上！”
冷风很凶，纷纷的雪吻着弟弟的脸，他伫立在风中。“姐，你听，有回音！你听，你听！”弟弟回眸时一脸喜悦，我的眼眶湿润了。远处的回音嗡嗡的，一片模糊，我却听得清楚、真切。“姐，你一定能考上！”弟弟黑亮的眼睛定定地凝视了我一阵，又默默背起了行李继续赶路。
雪依旧纷纷地飘着。瘦弱的弟弟背着硕大的行李，颠簸着行走在雪中，我泪流满面……
扑面的大雪把我从回忆里唤醒。仰望被雪清洁过的天空，弟弟稚嫩的脸又浮现在眼前，他的那声喊叫，清脆地回荡在记忆里。
不管未来的日子里是否有风有雨，弟弟，你给了我一生的感动，你永远是我心弦上的那道风景。
专家点评:
这篇《我的弟弟》，小作者通过叙述弟弟在大雪纷飞的天气送我上学的事情，让我仿佛看到了一位懂事而又可亲可敬的孩子。小作者利用环境描写，表达了对弟弟深深的亲情。
可爱的小表弟
我有一个可爱的小表弟，他才一岁半，长着一双乌黑的大眼睛，特别可爱。
一次，我把西瓜汁倒入奶瓶喂他喝。只见他津津有味地喝着。嘴巴一直在动，好像在说：真甜，真好喝。
我想，要是把奶瓶夺走会怎麽样呢？于是我猛地一拽。他见西瓜汁没了，便嚎啕大哭起来。我连忙把奶瓶又塞他嘴里，他才破涕为笑。
我非常喜欢我这个小表弟。
专家点评:
这篇写人文章，作者用较短的语言，抓住表弟的外貌描写和表弟吃西瓜的事，写出了一个可爱的小表弟。文章语言轻松自然，简洁明了，处处流露出作者对表弟的喜爱。
我的傻弟弟
我有一个小弟弟。他长着圆圆的脑袋，胖乎乎的脸蛋白里透红，真像个红苹果。乌黑发亮的大眼睛不时还滴溜溜地转，可爱极了。
记得有一次周末，我一起床就开始认真地画老师布置的作业——《马》。直到快中午时分，才终于画好了。虽然挺漂亮，但是我觉着马尾巴翘的太高了。我正想修改修改，妈妈却喊我吃饭了。
饭菜摆好了，却不见弟弟来。卧室、厨房，到处都找遍了，可是连弟弟的影子也没有。我推开自己屋的门一看，呀！弟弟正用剪刀剪我的画呢！
我一个箭步冲过去，夺下他手中的剪刀，又气又急地说：“你干什么！这是我辛辛苦苦才画好的马……”弟弟却天真地看着我说：“哥哥，小壁虎的尾巴断了还能长，我想看看这匹马的尾巴剪掉了，看它能不能再长？”
我一下子怔住了，不知说什么好。妈妈从外面走进来对弟弟说：“傻瓜，马尾巴剪了就长不出来了！”“那还有别的动物可以长出断尾巴吗？”
“有啊！蚯蚓，把它截成二截，它就可以变成二条。截成三截，它就可以变成三条……”
没等妈妈把话说完，弟弟就拿着剪刀奔了出去。妈妈连忙追上去喊：“你干什么去啊？”“找蚯蚓去！”弟弟头也不回地说……
这就是我的弟弟，天真的傻弟弟。
专家点评:
文章运用优美的语句，生动形象的描写出了弟弟的特征。以“马”为线索展开对弟弟的描写，叙事条理，情节曲折起伏。文中通过语言描写突出了弟弟的天真可爱。结尾总结全文，体现了作者对弟弟的爱。
我的弟弟
我的弟弟是一个非常可爱的小男孩。大脑袋上长着一双亮亮的大眼睛，很惹人喜欢。弟弟刚学会走路，什么都想去摸摸。有时候走不稳，还会摔上一跤。但弟弟总是笑嘻嘻的，所以姑姑给他起了个名字叫乐乐。
专家点评:
本文虽然话语不多，但对人物的描写却很准确到位，从对弟弟的外貌描写中，我们能感受到弟弟的可爱，而且弟弟还很坚强，即使摔了一跤，也总是笑嘻嘻地面对，相信家人都很喜欢他的。
成都2023年落户政策
第一条 为深入贯彻《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》、《成都市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，立足提升超大城市竞争力和全国创新人才高地的定位，根据国务院、省政府关于推进户籍制度改革相关精神，特制定本办法。
第二条 非本市户籍中国公民申请入户的，适用本办法。
第三条 符合以下国家规定条件之一的人员，可申请将户口迁入本市。
（一）调动、安置、招录、引进人员
1．组织、人社部门批准公选、公招、录用、调动到本市机关、事业单位和通过聘任制公务员公开招聘到本市机关（参照管理单位）工作的。
2．中央、本省在蓉机关、事业单位、国有及国有控股企业按权限调动、招录到本市工作的。
3．本省、市老干部工作部门批准安置的离休干部。
4．因参加工作或工作调动将户口迁出，本人或直系亲属在本市拥有合法稳定住所的离退休人员。
5．在蓉全日制普通高校当年统招就读的学生。
6．原本市户籍的全日制普通高校应届毕业生。
7．在本市各类用人单位就业的全日制普通高校应届大专毕业生。
8．博士后及其配偶、未成年子女。
9．国家海外高层次人才引进计划确定的高层次人才及其配偶、未成年子女。
（二）军队安置、家属随军人员
1．符合安置条件进入本市的军队转业干部、复员干部及其随调随迁配偶、子女。
2．符合安置条件进入本市的军队退役士兵。
3．符合安置条件进入本市的随军家属。
4．符合安置条件进入本市的军队离退休干部、无军籍退休退职职工及其配偶和子女。
（三）投靠、收养人员
1．与本市人员结婚满3年的。
2．未成年人投靠父亲或母亲的。
3．男满60周岁、女满55周岁，需投靠本市成年子女的。
4．被本市户籍人员依法收养的未成年人。
5．父母因工作调动到青藏高原地区，未成年子女因不适应高原气候无法随身抚养，需迁回父母原户籍地由本市直系亲属抚养的。投靠、收养申请入户的，应在本市拥有合法稳定住所。
（四）国（境）外来蓉定居人员
1．未取得外国国籍或永久居留权，回国恢复户口的原本市户籍人员。
2．取得《华侨回国定居证》的华侨。
3．取得《批准定居港澳地区的原内地居民回内地定居通知书》的港、澳地区居民，取得《批准定居通知书》和《台湾居民定居证》的台湾地区居民。
4．外国人取得中国国籍的。
（五）原户籍在本市的刑满释放人员，可申请恢复户口。
第四条 符合以下我市人才引进条件之一的人员，经相关部门认定，可申请将户口迁入本市。
（一）45周岁以下的全日制普通大学本科及以上学历毕业生可申请迁入本市；35周岁以下的普通全日制大学专科学历毕业生可申请迁入成都东部新区、近郊区。（含境外取得同等学历的人员）
（二）“蓉城人才绿卡”持卡人。
（三）在本市同一用人单位连续缴纳社保2年以上的技能人才；在本市同一用人单位连续缴纳社保1年以上的45周岁以下中级职称及以上专业技术人才。
（四）其他符合我市人才引进和激励相关政策的人员。
第五条 取得积分入户资格的人员，按成都市居住证积分入户管理相关规定，可申请将户口迁入本市。
第六条 市公安局负责统筹协调户籍迁入服务管理工作，制定本办法实施细则。
组织部门负责深入实施人才引进发展战略，制定引进人才方向及实施规范。
市人社局负责办理高校毕业生学历入户、技能、专业技术人才的入户和认证工作，配合做好户籍迁入相关工作。
其他涉及部门（市退役军人局、市委老干部局、市民政局、市住建局、市政府侨办等部门及其分支机构、派出机构）按照各自职责，配合做好审核及服务管理相关工作。
第七条 申请人不得伪造、编造或者使用伪造、编造、虚假的申请材料，不得做出虚假承诺，一经查实，取消当次申请资格；已办理入户的，予以注销，退回原籍。情节严重的，依法追究其法律责任。
第八条 本办法自2022年1月1日起施行，有效期3年。原有户籍迁入登记管理政策与本办法不一致的，按照本办法执行。
